鹿屋市議会 2009-09-14 09月14日－02号
教育理念につきましては、「心豊かで、いきいき健やかな人づくり」の中におきまして、児童生徒の豊かな感性や学ぶ力、生きる力をはぐくむ教育の推進をうたっておりまして、さらに自立都市創造プランの地域づくり、人づくりプロジェクトの中で学校規模の適正化につきましても明確に位置づけております。
教育理念につきましては、「心豊かで、いきいき健やかな人づくり」の中におきまして、児童生徒の豊かな感性や学ぶ力、生きる力をはぐくむ教育の推進をうたっておりまして、さらに自立都市創造プランの地域づくり、人づくりプロジェクトの中で学校規模の適正化につきましても明確に位置づけております。
このため、国際社会に対応できる人材の育成やアジア太平洋農村研修村における交流、鹿屋体育大学でのスポーツ活動、学術面での交流、ＮＰＯ等の民間での国際交流組織の育成、支援など、市民、地域、行政が一体となって国際交流・協力を促進します」とあり、そして第３編基本計画の３の地域づくり人づくりプロジェクトの（４）国際交流の推進による人材育成のところには「国際感覚、多角的・多面的な価値観を持った人材の育成」といって
１つ目は、地域ブランド創出プロジェクト、２つ目は、安全・安心のまちづくりプロジェクト、３つ目は、地域づくり・人づくりプロジェクト、４つ目は、市政改革プロジェクトであります。
具体的には、前期基本計画の５年間に重点的に推進する取り組みといたしまして、１つ目に、地域ブランド創出プロジェクト、２つ目に、安全、安心のまちづくりプロジェクト、３つ目に、地域づくり、人づくりプロジェクト、４つ目に、市政改革プロジェクトの４つのプロジェクトで構成する自立都市創造プランが構築されているところでございます。